Honduras
Fundación para la Educación Ernesto Maduro Andreu
Fundación sin fines de lucro, creada el 22 de enero de 1998, con Personería Jurídica otorgada mediante resolución No. 087-98, emitida por el Poder Ejecutivo de la República de Honduras, el 28 de mayo de 1998.
http://www.ferema.org/

Misión/Visión
“FEREMA, tiene su origen en una fuerte convicción sobre la importancia de una buena educación como base para el desarrollo y promoción de una mejor calidad de vida”. FEREMA fue creada con la misión de influir en la construcción de políticas públicas educativas que aseguren oportunidades para todos, en especial para quienes permanecen en rezago. Durante 17 años. Ha trabajado desde distintos ángulos para cerrar las brechas de inequidad educativa en Honduras, especialmente en el inicio de la vida escolar de sus ciudadanos, la puerta de entrada al sistema educativo nacional: la educación Pre-básica.
FEREMA busca promover el continuo mejoramiento de la calidad, equidad y eficiencia de la educación hondureña y contribuir al diseño de políticas que hagan posible que la educación cumpla el rol que le corresponde en el desarrollo nacional. Aspiramos a ser la institución líder de la sociedad civil, que movilice a los diferentes sectores de la hondureñidad, para colocar a la educación en el centro de las acciones de la Nación.
Objetivos institucionales:
1. Crear conciencia en la población hondureña sobre la importancia de la educación para el desarrollo económico y social del país.
2. Promover, organizar y difundir estudios e investigaciones sobre la realidad educativa nacional y sobre asuntos relevantes relacionados con ella.
3. Participar en la formulación de políticas educativas y promover la elaboración de propuestas orientadas a mejorar en forma sostenida la calidad de la educación nacional y garantizar su equidad.
4. Auspiciar, organizar y desarrollar eventos educativos en el país y participar, siempre que lo crea oportuno, en los que se efectúen en el extranjero.
5. Promover actividades para fomentar la mayor participación posible de la sociedad civil en los procesos educativos.
6. Participar en la ejecución de programas y proyectos que sean congruentes con la finalidad de la fundación.
7. Establecer relaciones con organizaciones y organismos de carácter nacional, regional e internacional, cuyos objetivos sean similares a los de la fundación.
PROGRAMAS INSTITUCIONALES:
1. Incidencia en Políticas Públicas: Prioriza la emisión de políticas públicas educativas, asegurando en su formulación y ejecución, la participación de diferentes sectores de la población, generando una conciencia colectiva sobre la importancia del involucramiento de la sociedad en el tema. Para FEREMA la participación amplia de la sociedad es garantía en el corto, mediano y largo plazo de la continuidad de las políticas educativas.
2. Participación Comunitaria: Promueve la participación de los diferentes sectores de una comunidad en el diseño e implementación de estrategias de trabajo que les permita incidir en la mejora continua de los indicadores educativos a nivel nacional, desde sus respectivos contextos.
3. Educación Pre Básica: En estos años el mayor reto de FEREMA fue demostrar que la modalidad alternativa de atención pre-básica, utilizando el Modelo Pedagógico Juego y Aprendo desarrollado por FEREMA, ha dado acceso al servicio educativo a más de un millón de niños y niñas de 5 año, y ha contribuido a incrementar en más de 35% la cobertura del nivel y mejorado sustancialmente las condiciones de aprestamiento con que llegan al primer grado. Más de medio millón de niños han sido atendidos, directa o indirectamente, por FEREMA.
4. Calidad Educativa: Se orienta a la puesta en marcha de innovaciones educativas en la producción de materiales novedosos y a la ejecución de intervenciones pedagógicas en centros educativos públicos de los niveles de Pre Básica y Básica, a fin de mostrar resultados que impacten en la calidad educativa de los estudiantes y contribuir así a la mejora de los indicadores educativos del país.
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