Prêmio ABC - Professores com os quais aprendemos

Tipo de ação

Projetos de intervenção

Tema educacional

Professores

Currículo

Objetivo

O Prêmio ABC visa reconhecer professores, diretores e consultores técnicos educacionais que tenham demonstrado a sua vocação, a sua dedicação e orientação ao desempenho acadêmico; em suma, o compromisso com seus alunos, com a comunidade escolar e com a sociedade em geral.

O Prêmio ABC é um apelo à consciência nacional; com este reconhecimento, queremos que no México descubra-se que há professores extraordinários, constantemente preparados, que vão além de sua necessidade típica, tem um compromisso muito forte, que vão desde o cumprimento do calendário escolar de uma forma escrupulosa até o resguardo do direito dos seus filhos a aprender.

Data ou período de realização

O Prêmio ABC é realizado anualmente, até o final do ano (novembro). Desde 2007 temos realizado este reconhecimento, de modo que este ano vamos organizar a quinta edição.

Público alvo

Sociedade civil em geral

Cobertura

Nacional

Descrição da ação

O Prêmio ABC é o único prêmio dado pela sociedade civil a professores, diretores e assessores técnicos educacionais exemplares que não fica retido pelas circunstâncias de seu ambiente, tem mostrado vocação, entrega, desempenho acadêmico e compromisso com seus alunos e a comunidade escolar.

O nome do prêmio foi criado em continuidade à tradição, porque "ensinar o ABC" significava estabelecer as bases para a aprendizagem ao longo da vida. O Prêmio ABC também tem uma abordagem contemporânea: os professores devem ser focados na aprendizagem de todos os seus alunos, o benefício para a comunidade através do trabalho em equipe e, finalmente, no desejo constante de melhoria e prestação de contas, através de certificação ou atualização constante.

Através de uma chamada em todo o país foram convidados a participar do Prêmio ABC professores, diretores e assessores técnicos de escolas públicas do nível básico; também podem ser indicados pelos Conselhos Escolares de participação social e organizações da sociedade civil em geral.

Para participar, pedimos uma série de requisitos, como experiência mínima de cinco anos de serviço contínuo, ter diploma de bacharel e aprovação nos Exames Nacionais de Atualização para Professores em Serviço (ENAMS). Também revisamos evidência da estima e reconhecimento social de cada candidato, a aprendizagem dos alunos e a realização de um projeto educacional para o benefício da comunidade escolar.

Temos um júri composto por especialistas de diferentes disciplinas, com uma variedade de experiências de formação e apoio a professores de escolas públicas no México. Em árduas sessões, o júri discute os projetos pedagógicos e as provas que os professores apresentaram e, por fim, definem um sólido grupo de semifinalistas.

Os homenageados nos dão um exemplo do que pode e deve ser um professor, um professor de quem aprendemos: promovem em seus alunos altas expectativas sobre si mesmos e o desejo de continuar a aprender ao longo da vida; implementa projetos inovadores no ensino de diferentes assuntos e temas transversais; é um exemplo de responsabilidade e melhoria contínua; promove o trabalho em equipe com o corpo docente e incentiva a participação dentro e fora da escola; envolve os pais e vai além da sala de aula, tornando-se um fator de mudança para a comunidade.

Os professores vencedores são selecionados de acordo com os valores Mexicanos Primero, retomando itens de avaliação de professores a nível nacional e internacional, determinada como desejável e são refletidas no Decálogo do Bom Professor. Os vencedores recebem o prêmio que reforça a sua formação e trabalho docente: uma bolsa integral para estudar on-line sobre habilidades de ensino e diretrizes de Formando Formadores, um curso de cultura escrita, educação artística e TIC concedidos pela Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, Ciência e Cultura (OEI), um computador pessoal, uma escultura exclusiva do artista Sergio Hernandez, uma inscrição anual para BrainPOP, uma biblioteca educacional fornecida pela Câmara Nacional da Indústria Editorial Mexicana (CANIEM) e um curso de verão na Universidade Autonoma de Madrid concedido pelo programa Bécalos da Fundación Televisa.

Resultados alcançados

Ao longo de quatro anos, o Prêmio ABC tornou-se uma referência nacional e internacional do reconhecimento da sociedade civil para a excelência da profissão docente, enquanto para os professores ganhadores significa um espaço de encontro e intercâmbio de boas práticas.

Nós promovemos o reconhecimento social e valorização dos professores mexicanos comprometidos com a qualidade da educação, contribuindo para o progresso em direção a uma reforma de professores com uma perspectiva digna de vida e carreira.

Ao mesmo tempo, o Prêmio ABC permitiu que Mexicanos Primero posicione-se como uma organização comprometida com a qualidade da educação que reconhece o trabalho excepcional de professores mexicanos.

Cada celebração do Prêmio ABC teve uma ressonância significativa na mídia. O Prêmio ABC 2011, para citar o exemplo mais recente, registrou 74 impactos de mídia, classificados em:

• Primeira página no jornal El Norte, no estado de Monterrey.
• 1 artigo de opinião.
• 12 notas em jornais de circulação nacional e nos estados.
• 2 publicações em revistas especializadas.
• 9 entrevistas e referências em rádio.
• 49 posts na internet e blogs.

Links para vídeos ou materiais

Página oficial do Prêmio ABC
O que é o Prêmio ABC?
Evidência do Prêmio ABC 2011
Ganhadores do Prêmio ABC 2011
Vídeo do Prêmio ABC 2011
Galeria de fotos do Prêmio ABC 2011
Prêmio ABC 2010
Prêmio ABC 2009
Prêmio ABC 2008

Evidência fotográfica:

http://www.mexicanosprimero.org/maestros/premio-abc.html?start=6
http://www.flickr.com/photos/38062135@N05/sets/72157622502042123/

Impacto para a missão da organização

Com o Prêmio ABC reunimos decisões corretas de política pública no âmbito educativo, enquanto estimulamos o direito à educação de qualidade no país através do posicionamento e reconhecimento do trabalho docente.