12/04/2017

Seis buenas prácticas para erradicar el sesgo de género de la sala de clases

¿Cómo educar a niños y niñas sin caer en estereotipos de género, que limitan su libertad y desarrollo? Aquí, seis reflexiones de la ONG chilena Educación 2020 para considerar en las escuelas.

Según un estudio de la Unesco publicado en 2016, niños y niñas ingresan al sistema educativo con las mismas capacidades. Sin embargo, algo pasa que a medida que avanzan de nivel, las diferencias estereotipadas empiezan a aparecer y reforzarse. Como en el Simce de cuarto básico, en el que las niñas obtienen mejores resultados en lenguaje y los niños, en matemática.

¿Cómo educar a niños y niñas sin caer en estereotipos de género, que limitan su libertad y desarrollo? Aquí, seis reflexiones de Educación 2020, ONG chilena integrante de Reduca, para considerar en las escuelas.